• Aktualności

  • Aktualności

            • Dzień Mamy

            • Uczniowie naszej szkoły uczcili  jedno z najpiękniejszych świąt jakie możemy znaleźć w kalendarzu, a mianowicie Dzień Mamy. Choć kochają swoje mamy przez cały rok to w tym wyjątkowym dniu dziękują im szczególnie za wszystkie troski, opiekę, cierpliwość, radość oraz miłość, jaką ich otaczają. Każde dziecko dla swojej ukochanej mamy wykonało laurkę i drobny upominek.

            • Zajęcia muzyczno-relaksacyjne

            • W dniu dzisiejszym uczniowie naszego ośrodka wzięli udział w zajęciach muzyczno-relaksacyjnych z udziałem gongów i mis pod przewodnictwem pani Małgorzaty Janik. Na początku sesji uczniowie wraz z nauczycielami zostali wprowadzeni w świat oryginalnych dźwięków. Największą radością jednak dla dzieci była możliwość samodzielnego ich tworzenia.

              5

            • Święto Pszczoły

            • Z okazji Światowego Dnia Pszczół, uczniowie naszego Ośrodka wzięli udział w akcji edukacyjnej, mającej na celu uzmysłowienie całej społeczności szkolnej, jak bardzo nasze życie związane jest z pszczołami. Wszystkie klasy otrzymały ulotki informacyjne, zachęcające do podejmowania działań na rzecz ochrony populacji tych pożytecznych owadów. Dzieci stworzyły także dwa postery. Jeden z nich nosił tytuł   
              "Świat bez pszczół". Przedstawiał on  wizję wysoko zanieczyszczonego środowiska i konsekwencje związane z destrukcyjną działalnością człowieka. Drugi poster zachęcał do ochrony natury i ukazywał rolę pszczół w utrzymaniu stabilnego środowiska przyrodniczego. 

              9

            • Zdrowo i Sportowo

            • Uczniowie klas  1aA, 2aA, 2a zakończyli udział w ogólnopolskim programie "Zdrowo i Sportowo" celem, którego było promowanie aktywności fizycznej wśród najmłodszych dzieci. Jak wiadomo aktywne dzieci to zdrowsi dorośli. Aktywność fizyczna zmniejsza otyłość, zapobiega wielu chorobom i poprawia odporność organizmu. Aktywizacja ruchowa dzieci to zwiększenie ich pewności siebie, poprawa pamięci i koncentracji. Poza ćwiczeniami fizycznymi akcja miała na celu również zwiększenie świadomości dzieci na temat zdrowia, higieny i zdrowego odżywiania. W trakcie realizacji programu jednym z zadań było wykonanie  zdrowej sałatki oraz owocowych szaszłyków.

              14

            • Smakowite zajęcia

            • W ramach aktywizacji zawodowej klasa I przysposabiająca do pracy gościła w szkolnej pracowni gastronomicznej, w której uczniowie szkoły branżowej naszego ośrodka odbywają zajęcia praktycznej nauki zawodu. Chłopcy pod nadzorem specjalisty – nauczyciela praktycznej nauki zawodu, zapoznali się z wyposażeniem pracowni, ugotowali zupę szczawiową oraz smażyli amerykańskie naleśniki – pancakes. Mogli także liczyć na pomoc  kolegów ze szkoły branżowej.

              4

            • "Medicus curat, natura sanat" – Lekarz leczy, natura uzdrawia. Hipokrates

            • W kwietniu 2021r., uczniowie naszego ośrodka uczestniczyli w pierwszej części cyklu zajęć  z zakresu hortiterapii. Odbyły się one w salach lekcyjnych, a ich celem było usprawnianie kondycji fizycznej i psychicznej uczniów poprzez terapię ogrodniczą, przede wszystkim przesadzanie roślin, opiekę nam nimi oraz obserwowanie zmian zachodzących podczas ich rozwoju. Pierwszy etap realizacji zamierzenia stanowiło komponowanie ogródków oraz zebranie materiałow potrzebnych do przesadzania . Następnie przyszedł czas na praktyczne działanie, które  rowijało  zdolności manualne dzieci. Kolejny etap stanowiła obserwacja roślin. Wpłynęła ona pozytywnie na  rozwój poznawczy uczestników hortiterapii oraz  wytworzyła u dzieci poczucie odpowiedzialności za rośliny. 

              13

            • Plakat na konkurs

            • Uczennice i uczniowie klas: IVaA, VaA i VIaA przygotowali plakat na konkurs kończący projekt Przystanek A. Praca ma promować działania związane z poznawaniem i zrozumieniem spektrum autyzmu.

            • Zajęcia praktyczne

            • Dziś kolejne zajęcia praktyczne w pracowni. Tym razem uczniowie klasy I przysposabiającej do pracy uczyli się tapetowania ścian.

              1

            • „Z kulturą mi do twarzy” – podsumowanie projektu

            • Uczniowie klas: 1aA, 2aA, 2bA, 2a, 3a, 7aA zakończyli swoją przygodę z ogólnopolskim projektem edukacyjnym „Z kulturą mi do twarzy”.

              Projekt trwał osiem miesięcy. Składał się z trzech modułów. W każdym module uczestnicy projektu sumiennie wykonywali poszczególne zadania, dzięki którym poszerzali wiedzę o otaczającym świecie oraz doskonalili różnego rodzaju umiejętności.

              Działania w ramach projektu pozwoliły na wprowadzanie uczniów w świat wartości w tym ofiarności, współpracy, solidarności, altruizmu, patriotyzmu, szacunku dla tradycji, wskazywanie wzorców postępowania, budowanie relacji społecznych, sprzyjających bezpiecznemu rozwojowi ucznia. Przyczyniły się również do kształtowania u dzieci empatii i szacunku wobec osób starszych, rozwijania poczucia estetyki poprzez kontakt ze sztuką. Ponadto  wpłynęły pozytywnie na kształtowanie poczucia przynależności do kraju, oraz naszej „małej ojczyzny”.

              Relacje z wykonanych zadań zamieszczane były na bieżąco na prywatnej grupie projektowej na Facebooku. Zarówno uczniowie jak i nauczyciele biorący udział w projekcie otrzymali imienne dyplomy i certyfikaty . W przyszłym roku szkolnym z pewnością będziemy uczestniczyć w projekcie podczas kolejnej edycji.

               

            • Dziękujemy

            • Kolejna partia książek trafiła do naszego ośrodka w ramach akcji Podajkobajka. Tym razem szczególne podziękowania dla pracowników ING Bank Śląski oddział Lubin i Legnica. Książki już dostępne w szkolnej bibliotece . Wśród nich m.in. "Harry Potter", "Zaopiekuj się mną", "Ostry dyżur w szpitalu zwierząt", "Martynka", "Kraina baśni" . Zapraszamy wszystkich uczniów do czytania.

            • Mali patrioci

            • W naszym Ośrodku z okazji zbliżających się świąt majowych, uczniowie poznawali najważniejsze wydarzenia i symbole, które zapisały się w historii Polski. 

              Wzbudzanie zainteresowania historią od najmłodszych lat jest niezbędne dla zrozumienia przeszłości naszej Ojczyzny. Jest to wspaniały czas na przybliżenie dzieciom  treści patriotycznych, w formie przystępnej i zrozumiałej.

              Poprzez kultywowanie uroczystości narodowych dzieci uczą się patriotyzmu, wyrabiają pozytywne postawy i poczucie przynależności narodowej. W ten sposób już od dzieciństwa kształtuje się w nich uczucie miłości i przywiązania do własnego kraju oraz promuje się polskie symbole narodowe.

              Uczniowie z klas: 1a, 1aA i 2aA  udowodnili, że posiadają dużą wiedzę o Polsce, z wielkim zaangażowaniem uczestniczyli w zajęciach dydaktycznych, śpiewali hymn Polski, wyrecytowali wiersz „Katechizm Młodego Polska” oraz za pomocą różnych technik wykonali piękne prace plastyczne.

               

            • Prezent od Przyjaciół

            • Witajcie w ostatnim dniu Miesiąca Wiedzy o Autyzmie! Na zakończenie naszych spotkań chcemy pochwalić się prezentem otrzymanym od przyjaciół z Przedszkola nr 21. Zobaczcie jak dzieciaki poznają świat autyzmu. Przesyłamy wam niebieskie pozdrowienia i mamy nadzieję, że za rok już będziemy mogli się spotkać:)

              2

            • Dzieci segregują śmieci

            • W marcu i w kwietniu 2021r., członkowie Szkolnego Koła Ekologicznego przeprowadzili akcję edukacyjną, noszącą nazwę "Dzieci segregują śmieci". Pierwszy etap realizacji ww. działania stanowiło wygenerowanie mini plakatów, przedstawiających  min. zasady segregowania śmieci. Nastepnie, w każdej sali lekcyjnej znaleziono odpowiednie miejsce dla  posterów, a uczniwie zostali zobowiązani do zapoznania się z ich treścią. Kolejny etap  realizacji działania to test, dzięki któremu, młodzi ekolodzy sprawdzili wiedzę koleżanek i kolegów z ww. zakresu. Okazało się, że wszyscy znamy zasady  dotyczące segregowania śmieci i codziennie je stosujemy, a tym samym prezentujemy wysoką świadomość ekologiczną.  Po raz kolejny  udowodniliśmy, że losy naszej planety nie są nam obce i aktywnie  przeciwdziałamy zanieczyszczaniu Ziemi.

              10

            • Nowoczesne technologie na zajęciach z uczniami

            • W naszej szkole każdy uczeń został wyposażony w tablet z dostępem do Internetu. Dzięki temu w atrakcyjny sposób możemy wzbogacać i uzupełniać proces dydaktyczny. Nasi uczniowie bardzo lubią taką formę przyswajania wiedzy. Łączymy w odpowiednich proporcjach naukę i zabawę. Możemy śmiało powiedzieć, że jesteśmy placówką oświatową na miarę XXI wieku.
              Poprzez multimedialne, dostosowane do wieku zajęcia, wspieramy rozwój uczniów, poszarzamy ich horyzonty. Dzięki temu zwiększamy potencjał każdego ucznia i uczymy świadomego korzystania z multimediów.

               

              4

            • Czytamy książki

            • Czytanie książek to najpiękniejsza zabawa, jaką sobie ludzkość wymyśliła” –  W. Szymborska 

              23 kwietnia obchodzimy Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich. Jest to doskonały dzień na przypomnienie wszystkim o mocy i ogromnej roli książek w życiu każdego człowieka. To czy dzieci będą chętnie sięgać po literaturę zależy w dużej mierze od nas dorosłych. Od tego czy pokażemy im czarodziejski, tajemniczy, pełen wartości świat książki. W naszym Ośrodku staramy się rozbudzać w uczniach miłość do książek i promować czytelnictwo. W marcu część nauczycieli włączyła się do akcji „Podajkobajka”. Akcja polega na wymianie książkowej między dziećmi z całej Polski i promocji w ten sposób czytania książek. W ramach tej akcji nasz Ośrodek za darmo otrzymał bardzo dużą ilość książek, z których chętnie korzystają nasi uczniowie. W piątek zaś dzieci przyniosły do szkoły swoje ulubione książki, które czytały wspólnie z nauczycielami. Po wspólnym czytaniu dzieci wykonały samodzielnie zakładki do swoich książek.

              10

            • Lekcja religii

            • Lekcja katechezy w kl. 2bA ukazała radość Bożej miłości do każdego człowieka. Uczniowie recytują i pokazują gesty. Usprawniają percepcję zmysłowa, poszerzają zasób słów w komunikowaniu się.

            • Z wizytą w pracowni szkolnej

            • A oto kolejne wyzwanie dla uczniów klasy I przysposabiającej do pracy. Dzisiaj ponownie, w ramach aktywizacji zawodowej, odwiedzili pracownię szkolną. Pod czujnym, fachowym okiem nauczyciela uczniowie uczyli się malowania ścian. Wykorzystywali do tego kolorowe farby, wałki i pędzle. Z zadaniem poradzili sobie znakomicie. Podobnie jak poprzednio mogli liczyć na pomoc oraz cenne rady kolegów ze szkoły branżowej.

              4

            • Projekt – "Czy wiesz, czym oddychasz?"

            • W ramach realizacji ww. projektu przeprowadzono  zajęcia warsztatowe w klasach: IVa,Va, VIa, VIIa, VIIIa, ISzB, IISzB, ISPdP, IISPdP. Celem podjętych działań było poszerzenie wiedzy uczniów dotyczącej szkodliwości zanieczyszczeń  i jednocześnie rozwinięcie potrzeby ochrony czystego powietrza. Podczas prowadzonych zajęć uczniowie wykorzystywali różne źródła informacji,  dzielili się spostrzeżeniami, wyciągali wnioski dotyczące jakości powietrza  oraz wskazywali źródła emitujące największą ilość zanieczyszczeń.  Stworzyli także listę indywidualnych  działań i zachowań wspierających ochronę środowiska.  

              10

    • Kontakty

      • Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy w Ostrowcu Świętokrzyskim, os. Słoneczne 48
      • sosw-ostrowiec1@wp.pl
      • sosw-ostrowiec1@wp.pl
      • 412474720
      • 27-400 Ostrowiec Świętokrzyski os. Słoneczne 48
        27-400 Ostrowiec Swietokrzyski
        Poland
      • https://soswostrowiec.bip.gov.pl/

    • Logowanie