Dzisiaj świętowaliśmy urodziny Łukasza z klasy 5b. Wszystkiego najlepszego, pięknych prezentów i spełnienia marzeń.....
Aktualności
Urodziny Łukasza
Ślubowanie
Dnia 18 października klasa 1a została uroczyście włączona w poczet naszej szkoły.
Dzień Nauczyciela
Dzień Nauczyciela - święto tych, którzy teraz pracują i tych, którzy dawniej pracowali. To im wszystkim uczniowie klas starszych SOSW zadedykowali program artystyczny: "Nauczycielom - w dniu ich święta".
Były wiersze, piosenka, taniec i scenki z życia szkoły. Nie zabrakło życzeń, tradycyjnego kwiatka i 100 lat.
8
Wycieczka
Dnia 12 października uczniowie naszej szkoły byli na wycieczce w Fabryce Bombki Choinkowej w Nowej Dębie. Pod opieką pani przewodnik dzieci oglądały ekspozycje z choinkami i bombkami
z różnych części świata i epok. Obejrzały także cały proces wytwarzania bombki, od szklanej rurki do gotowego produktu. Atrakcyjnym punktem wycieczki były warsztaty plastyczne, podczas których uczniowie zdobili bombki według własnego pomysłu.
Na pamiątkę pobytu w fabryce każdy uczestnik otrzymał bombkę choinkową z własnym imieniem oraz bombkę, którą sam ozdobił.
17
Urodziny Adriana
Dzisiaj pełen życzeń i słodkości, świąteczny dzień w klasie VIaA. Urodziny Adriana! Jeszcze raz wszystkiego najlepszego!!!
1
Dzień Drzewa
Świętujemy Dzień Drzewa (10 października) podziwiamy piękno przyrody, która nas otacza, poznajemy budowę drzewa, rozpoznajemy drzewa po liściach i korze, a także aktywnie spędzamy czas na świeżym powietrzu- klasa 3a.
3
XXV Mistrzostw Województwa Świętokrzyskiego w warcabach ŚSKF ,,Sprawni Razem”
Nasz Ośrodek był organizatorem XXV Mistrzostw Województwa Świętokrzyskiego w warcabach ŚSKF ,,Sprawni Razem”, które odbyły się 6 października.
Wyniki uczniów SOSW Ostrowiec :
1. miejsce w kategorii dziewczęta starsze -Wiktoria Jakubas
2. miejsce w kategorii dziewczęta starsze- Roksana Chechła
3. miejsce w kategorii chłopcy młodsi- Dawid Zięba .
Wyniki w kategorii drużynowej :
1. miejsce Broninna
2.Ostrowiec Świętokrzyski
3 .Kielce
4 .Cudzynowice
5.Barycz
Wszyscy uczestnicy Mistrzostw Województwa otrzymali pamiątkowe medale, a drużyny okazałe puchary.
PAŹDZIERNIK – MIĘDZYNARODOWY MIESIĄC AAC
Co to oznacza?
→To miesiąc popularyzacji wiedzy na temat komunikacji alternatywnej i wspomagającej.
Czym jest komunikacja wspomagająca i alternatywna?
→ To grupa metod, które umożliwiają osobom niemówiącym lub mówiącym w ograniczonym stopniu porozumiewać się z otoczeniem, za pomocą:
• znaków manualnych
• znaków graficznych
• znaków przestrzenno-dotykowych
Skąd czerpać wiedzę?
Gdzie się szkolić?
Jak pozyskać symbole?
Odpowiedzi na te i inne pytania znajdziecie w broszurze informacyjnej:
Urodziny
Dziś swoje urodziny w gronie kolegów i koleżanek świętowało dwoje uczniów: Oskar z kl.2a oraz Amelia z kl. 7b
Z tej okazji składamy im najszczersze życzenia:
uśmiechu, zdrowia, radości, mnóstwa prezentów i gości,
przyjaźni wielkich i małych, wielu przygód niebywałych,
uśmiechu wesołego i wszystkiego, wszystkiego najlepszego!
6
Ślubowanie uczniów
W dniu 7 października 2022 uczniowie klas kucharskich i budowlanych w SOSW wraz z nauczycielami zorganizowali ognisko integracyjne dla całej społeczności Branżowej Szkoły.
Przy słonecznej aurze pogodowej, wokół przygotowanego ogniska młodzież tańczyła, śpiewała piosenki , uczestniczyła w rozgrywkach sportowych i piekła kiełbaski.
Podczas gier i zabaw na świeżym powietrzu w poczet Uczniów Branżowej Szkoły 1 Stopnia przy SOSW wstąpiły „pierwszaki” z klasy I kucharz. Po uroczystym złożeniu ślubowania i pasowaniu dołączyły one bowiem do braci szkolnej SOSW.
19
Pomagamy nadal!
Piknik charytatywny "Postawmy Marka na nogi"
Warsztaty edukacyjne
W dniu 6 października 2022 roku uczennice klasy I SzB wraz z psychologiem szkolnym uczestniczyły w Warsztatach edukacyjnych związanych z nasilającym się zjawiskiem przemocy rówieśniczej, zorganizowanych przez Powiatowe Centrum Pomocy Rodzinie w Ostrowcu Świętokrzyskim w ramach Kampanii 19 dni. Tym samym nasz Ośrodek przystąpił do ogólnopolskiej kampanii przeciwko przemocy o czym więcej powiemy wkrótce.
10 października Światowy Dzień Zdrowia Psychicznego
Drodzy Rodzice.
Zdrowie psychiczne to jeden z aspektów naszego ogólnego zdrowia o którym bardzo często zapominamy. Każdemu z nas niezależnie czy jesteśmy dziećmi czy dorosłymi czasem jest smutno i źle. Kiedy jednak te trudne emocje , takie jak lęk, stres, zawstydzenie, smutek towarzyszą nam często, zabierają nam energię i nie pozwalają doświadczać przyjemności wtedy nie trzeba się bać i należy poprosić o pomoc. Kto może pomóc? W szkole pedagog lub psycholog szkolny. Poza szkołą psycholog, psychoterapeuta, psychiatra.
Poniżej list "Waszego dziecka" do Was, przeczytajcie.
Święto Dyni i Marchewki
7 października uczniowie klas: 2aA, 2b, 3 aA, , 4b, 5b i 7b wzięli udział w Dniu Dyni i Marchewki, który przebiegał pod hasłem „Smacznie, zdrowo i pomarańczowo”. Każde dziecko tego dnia miało na sobie element pomarańczowego ubrania.
Zajęcia zaczęliśmy od obejrzenia prezentacji multimedialnej „ Marchew-warzywo młodości” oraz „Dynia-królowa jesiennych stołów”. W marchewkowej i dyniowej scenerii omówiliśmy zalety tych warzyw, sposoby wykorzystania, walory smakowe i zdrowotne.
Potem dzieci sprawdziły swoją wiedzę wykonując „dyniowe i marchewkowe” zadania edukacyjne z zastosowaniem narzędzi technologii informacyjno-komunikacyjnej. Interaktywne ćwiczenia podczas których uczniowie przeliczali, dopasowywali, czytali, rozwiązywali testy sprawiły im dużo radości i uatrakcyjniły proces dydaktyczny.
Dzieci działały również twórczo. W trakcie zajęć plastycznych wykonały stworka z dyni lub marchewki.
Punktem kulminacyjnym tego dnia było przygotowanie i wypiekanie przez dzieci marchewkowych gofrów. Na koniec była smaczna i zdrowa degustacja w postaci: pysznej zupy z dyni, dyniowego i marchewkowego ciasta, racuchów dyniowo-marchewkowych, marchewek do schrupania, soku z marchewki, bułeczek z dynią, ziaren dyni, dżemu dyniowego i oczywiście marchewkowych gofrów.
Tego dnia nasi wychowankowie nie tylko
świetnie
się bawili, ale także wzbogacili swoją wiedzę o zdrowym żywieniu. Po takiej dawce witamin, zabawy i uśmiechu z pewnością będą zdrowi i radośni.
9
#kochamsłyszeć
Uczniowie klas 1-3 wzięli udział w ogólnopolskiej akcji #kochamsłyszeć celem , której jest uświadomienie dzieciom problemu niedosłuchu. Rozmawialiśmy o tym, jak wygląda nasze ucho, jak słyszymy i co się dzieje, kiedy dźwięk nie dochodzi do naszego mózgu. Uczniowie zapoznali się z wyglądem aparatu słuchowego i implantu ślimakowego. Również nauczyli się podstawowych gestów Polskiego Języka Migowego: cześć, dzień dobry, do widzenia, proszę, dziękuję , przepraszam. Na zakończenie każdy uczeń zaprojektował na kartce własny aparat słuchowy.
4
Chłopcy świętowali
30 września obchodziliśmy Dzień Chłopaka. Poszczególne klasy zaplanowały obchody, które na pewno na długo pozostaną w pamięci naszych kolegów. Wyjście do restauracji KFC, wyjście do bawialni „Fiku Miku”, wypieki gofrów…. Dzień Chłopaka spędzaliśmy na wiele sposobów.
Tego dnia nie mogło zabraknąć życzeń, drobnych upominków i słodkiego "co nieco" dla męskiej części naszej załogi.
Wszystkim chłopcom z okazji ich święta składamy na łamach naszej strony najserdeczniejsze życzenia!
14
Dzień Ziemniaka
27 września klasa1 a obchodziła Święto Ziemniaka. Podczas zajęć uczniowie poznali budowę ziemniaka, pochodzenie oraz wartości odżywcze. Ziemniaki zawierają dużo witaminy C i minerały między innymi: żelazo, magnez, cynk. Uczniowie mieli okazję spróbować ugotowanego ziemniaka. Zajęcia zakończyli wykonaniem prac plastycznych (pieczątki z ziemniaków)
4
Grad medali
21 września w Kielcach na Karczówce odbył się IX Papieski Bieg Przełajowy Karczówka – Kielce 2022.
Wzięli w nim udział nasi wychowankowie, którzy wystąpili w dwóch konkurencjach:
1 miejsce w biegu chłopców starszych na dystansie 2000 metrów wywalczył Adam Skrok. Medale otrzymali również uczniowie, którzy ukończyli trasę terapeutyczna na dystansie 2000 metrów: Oskar Balin, Mateusz Walkiewicz i Adrian Kwiatkowski. Wszyscy uczestnicy zostali nagrodzeni.
REALIZACJA PROGRAMÓW AKTYWNA TABLICA ORAZ LABORATORIA PRZYSZŁOŚCI W SPECJALNYM OŚRODKU SZKOLNO-WYCHOWAWCZYM W OSTROWCU ŚWIĘTOKRZYSKIM
REALIZACJA PROGRAMÓW AKTYWNA TABLICA ORAZ LABORATORIA PRZYSZŁOŚCI
W SPECJALNYM OŚRODKU SZKOLNO-WYCHOWAWCZYM W OSTROWCU ŚWIĘTOKRZYSKIM
Dyrektor ośrodka powołała zespoły nauczycieli w zakresie:
- stosowania TIK w szkole w ramach rządowego programu „Aktywna tablica”
- stosowania nowych technologii w ramach programu rządowego „ Laboratoria Przyszłości”.
Wyznaczyła koordynatorów, których zadaniem jest koordynowanie powyższych działań.
Szkolni koordynatorzy programów: Bożena Sobieraj, Karolina Cichoń-Lipka.
Koordynator TIK działający między szkołami: Ryszard Ziębora
W skład zespołów weszli
wszyscy nauczyciele, którzy w swojej pracy dydaktycznej, opiekuńczej i wychowawczej wykorzystują sprzęt pozyskany z programów rządowych:
- AKTYWNA TABLICA – podłoga interaktywna, monitor interaktywny, programy mTalent do zajęć logopedycznych, programy do zajęć rewalidacyjnych, laptop, tablety i inne
oraz
- LABORATORIA PRZYSZŁOŚCI – blender, wyrzynarka, zestawy konstrukcyjne Lego, Robotyka i sztuczna inteligencja, zestawy edukacyjne, stacja lutownicza, laptop, drukarka 3D, sprzęt fotograficzny i pozostałe
Cele pracy zespołu:
1. Wymiana informacji oraz dzielenie się dobrymi praktykami w zakresie wykorzystywania technologii, w tym informacyjnej
2. Wykorzystanie nowoczesnych narzędzi dydaktycznych na zajęciach lekcyjnych w celu podniesienia jakości pracy szkoły
3. Zwiększanie kompetencji nauczycieli
4. Kształcenie umiejętności umożliwiających korzystanie z nowoczesnych urządzeń
5. Przygotowanie uczniów do życia w społeczeństwie informacyjnym
Zadania zespołu:
- Prowadzenie zajęć z wykorzystaniem TIK i innego wyposażenia pozyskanego w ramach obu programów
- Wspierania nauczycieli w korzystaniu na zajęciach z technologii, w tym technologii informacyjno-komunikacyjnej
- Poszukiwanie i wskazywanie ciekawych rozwiązań edukacyjnych, rozwiązań znajdujących się na stronach internetowych i propagowanie ich wśród nauczycieli, udostępnianie linków
- Zamieszczanie na stronie internetowej szkoły i portalu społecznościowym relacji z zajęć prowadzonych z wykorzystaniem sprzętu Aktywnej tablicy i Laboratoriów Przyszłości
- Udział członka zespołu TIK w spotkaniach w ramach międzyszkolnej sieci współpracy nauczycieli
- Charakterystyka problemów i barier w realizacji programów
- Opracowanie sprawozdań z realizacji programów Aktywna tablica i Laboratoria Przyszłości
Działania
Sposób realizacji / monitorowania
Wyznaczenie szkolnych koordynatorów, których zadaniem jest koordynacja działań w zakresie stosowania TIK w szkole oraz Laboratoriów Przyszłości
- Powołanie Bożeny Sobieraj i Karoliny Cichoń-Lipki na szkolnych koordynatorów.
Przekazanie Radzie Pedagogicznej informacji na temat realizacji programu „Aktywna tablica” i programu „Laboratoria Przyszłości”
- Zapoznanie RP z zasadami uczestnictwa w programie i korzyściami płynącymi z jego realizacji – zebranie RP oraz pisemna informacja (załącznik nr 1)
„Aktywna tablica”, „Laboratoria Przyszłości” –
strona internetowa szkoły, portal społecznościowy Facebook
- Zakładka „Aktywna tablica”- a w niej informacja
o realizacji programu i zamieszczanie materiałów z wykorzystaniem TIK i Laboratoriów Przyszłości.
- Dzielenie się zdobytą wiedzą i doświadczeniem
w celu upowszechniania nowych technologii
i wyposażenia.
Uczestniczenie w szkoleniach z zastosowaniem TIK
w nauczaniu.
1. Udział zainteresowanych nauczycieli w szkoleniach dotyczącym TIK.
Wykorzystywanie TIK na zajęciach edukacyjnych, w liczbie 5 godzin zajęć edukacyjnych średnio w każdym tygodniu nauki.
Wykorzystanie wyposażenia z Laboratoriów Przyszłości
w liczbie 3 godziny średnio w każdym tygodniu nauki
1. Wykorzystanie nowatorskich rozwiązań programowych i metodycznych przez nauczycieli podczas lekcji z wykorzystaniem TIK i Laboratoriów Przyszłości.
2. Zapisywanie we właściwym dzienniku tematów zajęć:
- z wykorzystaniem TIK z adnotacją na marginesie (AT)
- wykorzystaniem Laboratoriów Przyszłości
z adnotacją na marginesie (LP)
Każdy nauczyciel jest zobowiązany do dokumentowania
minimum 1 godziny w tygodniu
- W przypadku takiego sprzętu, jak: kamera, aparat, mikrofon i tym podobne, wskazane będzie krótkie sprawozdanie, w jakich celach i w jakim czasie był on stosowany.
Wyznaczenie koordynatora międzyszkolnej sieci współpracy nauczycieli stosujących TIK w nauczaniu.
1. Powołanie Ryszarda Ziębory na koordynatora TIK działającego między szkołami
2. Ustalenie zasad i form współpracy
Udział w spotkaniach organizowanych w ramach międzyszkolnej sieci współpracy nauczycieli.
1. Spotkanie członków międzyszkolnej sieci zespołu TIK.
2. Opracowanie planu współpracy/działania.
Zorganizowanie lekcji ( w tym otwartych) z wykorzystaniem TIK w nauczaniu
- Ustalenie terminów zajęć otwartych w szkole, wymiana doświadczeń.
- Uczestniczenie w obserwacji zajęć przeprowadzanych z wykorzystaniem narzędzi pozyskanych przez szkołę w ramach programów „Aktywna tablica”
i „ Laboratoria Przyszłości”
- Spotkanie dyskusyjne – omówienie przebiegu zajęć
Sprawozdanie z wykorzystania w pracy dydaktyczno-wychowawczej i opiekuńczej sprzętu pozyskanego w ramach programów rządowych Aktywna tablica i Laboratoria Przyszłości
Wyznaczone terminy
INFORMACJA DLA NAUCZYCIELI
- Każdy nauczyciel, który w swojej pracy dydaktycznej, opiekuńczej i wychowawczej wykorzystuje sprzęt pozyskany z programów rządowych:
- AKTYWNA TABLICA – podłoga interaktywna, monitor interaktywny, programy mTalent do zajęć logopedycznych, programy do zajęć rewalidacyjnych, laptop, tablety i inne
oraz
- LABORATORIA PRZYSZŁOŚCI – blender, wyrzynarka, zestawy Lego, Robotyka i sztuczna inteligencja, zestawy edukacyjne, stacja lutownicza, laptop, drukarka i pozostałe
jest zobowiązany do dokumentowania przeprowadzonych zajęć we właściwych dziennikach
- minimum 1 godzina w tygodniu
Przy tematach lekcji, które zrealizowano stosując:
- technologię informacyjno-komunikacyjną (TIK), proszę o umieszczenie na marginesie adnotacji AT
- sprzęt z Laboratoriów Przyszłości, proszę umieścić na marginesie adnotację LP
W przypadku takiego sprzętu, jak: kamera, aparat, mikrofon i tym podobne, wskazane będzie krótkie sprawozdanie, w jakich celach i w jakim czasie był on stosowany.
- Prosimy o wzajemną wymianę informacji oraz dzielenie się dobrymi praktykami
w zakresie wykorzystywania nowych technologii, w tym informacyjnej
a także
o zamieszczanie na stronie internetowej szkoły i facebooku relacji z zajęć prowadzonych
z wykorzystaniem TIK oraz Laboratoriów przyszłości.
Urodziny Kuby
Dziś świętowaliśmy 13 urodziny Kuby - ucznia klasy trzeciej. Koleżanki i koledzy życzyli mu wszystkiego najlepszego, fajnych koleżanek oraz kolegów, zdrowia, spełnienia marzeń i wielu prezentów.
100 lat Kuba i wszystkiego najlepszego!
Archiwum Aktualności