• Aktualności

  • Aktualności

            • Europejski Tydzień Autyzmu 7.12.2023r.

            • W dniu dzisiejszym w ramach Europejskiego Tygodnia Autyzmu uczniowie z pomocą nauczycieli tworzyli witraże. Śnieżynki, choinki, mikołaje, bombki, bałwanki we wszystkich odcieniach niebieskiego zagościły w oknach naszej szkoły. Gratulujemy pomysłowości.

            • Spotkanie z Mikołajem

            • W dniu dzisiejszym odbyło się wyjątkowo piękne i wzruszające spotkanie ze Świętym Mikołajem. Uczniowie, pod opieką wychowawców przygotowali pełne emocji występy. Każdy z nich mógł osobiście uścisnąć dłoń Mikołaja i otrzymać upragniony prezent. Wizyta wyjątkowych gości wprowadziła wszystkich w radosny, świąteczny klimat. W imieniu wszystkich dzieci uczęszczających do naszej placówki serdecznie dziękujemy za bezinteresowną pomoc sponsorom wydarzenia:

              Mariusz Łata Naczelnik Wydziału Edukacji, Zdrowia i Spraw Społecznych w Ostrowcu Świętokrzyskim, Agnieszka Rogalińska Członek Zarządu Powiatu Ostrowieckiego, CELSA Huta Ostrowiec, Cement Ożarów, Grupa Pałasz Ubezpieczenia • Multiagencja • Ostrowiec Św. firma TBM, Fundacji Pomocy Dzieciom „Uśmiech”, PUBLIMA, Studio Dekoracji Okolicznościowych JULO oraz dyrekcji Ostrowiecki Browar Kultury. Bardzo dziękujemy za odwiedziny i za radość której nie da opisać się słowami .

              7

            • Europejski Tydzień Autyzmu 5.12.2023r.

            • Gry i zabawy ruchowe to najlepszy sposób na wzmocnienie sprawności fizycznej i odporności dzieci. Wyścigi, gra w piłkę, rzutki- uczniowie to kochają. I tak 5 grudnia obchodziliśmy kolejny dzień Europejskiego Tygodnia Autyzmu. Tego dnia uczniowie klas dla dzieci z autyzmem uczestniczyły w grach i zabawach ruchowych. Zabawy kooperacyjne miały na celu integrację uczniów, rozwijanie współpracy i budowanie pozytywnych emocji. Natomiast starsi uczniowie wykonali laurki dla swoich młodszych kolegów i koleżanek.

            • Europejski Tydzień Autyzmu 4.12.2023r.

            • Właśnie rozpoczęliśmy w naszej szkole świętowanie Europejskiego Tygodnia Autyzmu Z tej okazji w pierwszym dniu cała społeczność szkolna- uczniowie i wszyscy pracownicy przygotowali kolorowe obrysy swoich dłoni, a następnie każdy osobiście przyklejał swój obrys na przygotowaną krajkę. Jak widać na załączonym filmiku wszyscy bardzo chętnie zaangażowali się w działania, a efekt końcowy wspólnej pracy zdobi korytarz naszego ośrodka.

            • Innowacja pedagogiczna "Terapeutyczna moc sztuki, muzyki i poezji", realizowana przez uczniów klasy 8b.

            • Dziś kontynuacja działań z zakresu sztuki, poezji i muzyki. Tym razem przedstawiamy dwa dzieła malarskie - „żywe obrazy”. Dziewczęta zrekonstruowały „Portret Elizy Pareńskiej” Stanisława Wyspiańskiego, zaś chłopcy odtworzyli obraz Vincentego van Gogha „Stary człowiek w smutku”. Julia i Monika z uczuciem wyśpiewały piękną polską poezję Juliana Tuwima i Konstantego Ildefonsa Gałczyńskiego. Wzorując się na pracach mistrzów uczniowie stworzyli własne wersje znanych obrazów. Są to: „Portret młodzieńca”- Sandro Botticellego, „Żydówka z pomarańczami” Aleksandra Gierymskiego, „Stary człowiek w smutku” Vincentego van Gogha. Już niedługo kolejne kreatywne działania uczniów klasy 8b. Na zajęciach wykorzystujemy sprzęt TIK (tablica interaktywna) oraz Laboratoria Przyszłości (sprzęt fotograficzny). #Laboratoriaprzyszłości

              3

            • Spotkanie z dietetykiem

            • W ramach realizacji innowacji pedagogicznej „Smacznie gotujemy i zdrowo żyjemy” uczniowie klas 3b, 4aA, 5b, 7b wybrali się do Centrum Dietetycznego Naturhouse w Ostrowcu Świętokrzyskim na spotkanie z panią dietetyk- Dietetyk Naturhouse Ostrowiec Świętokrzyski

              Podczas spotkania pani Dominika poszerzyła wiedzę naszych uczniów na temat zdrowego odżywiania. Wyjaśniła czym jest i jak wygląda piramida zdrowego żywienia. Wspólnie z panią dietetyk klasyfikowaliśmy produkty spożywcze począwszy od produktów najzdrowszych i najbardziej wartościowych po te, które w odżywianiu mogłyby być wyeliminowane. Prowadząca pogadankę wyjaśniła, dlaczego należy ograniczać słodycze i słodkie napoje, a zwiększyć spożycie warzyw i owoców. Uświadomiła również dzieciom bardzo ważną rolę aktywności fizycznej w połączeniu ze zdrowym żywieniem. Uczestnicy spotkania mieli możliwość obejrzenia wyposażenia gabinetu dietetyka, a chętne osoby mogły się zważyć. W prezencie dzieci otrzymały broszury o zdrowym odżywianiu i zdrowe, dyniowe ciasteczko. Spotkanie zakończyło się podziękowaniem oraz wspólnym, pamiątkowym zdjęciem.

              Składamy serdeczne podziękowania pani dietetyk, Dominice Kaczor za interesujące spotkanie i wiele cennych wskazówek dotyczących zdrowego odżywiania oraz poświęcony nam czas.

              8

            • Leniwiec

            • W dniu 17. 11. 2023r. odbyły się drugie zajęcia w ramach innowacji pedagogicznej- ,,Siedem kontynentów, siedem najdziwniejszych zwierząt świata". Zajęcia prowadzone były w świetlicy szkolnej, jako zajęcia opiekuńcze dla klas szkoły podstawowej. Drugim zwierzęciem, z cyklu siedmiu spotkań związanych z podróżą po kontynentach, był leniwiec, zamieszkujący Amerykę Południową.

              Zajęcia rozpoczęły się od krótkiej rozmowy z uczniami odnośnie kontynentu, jakim jest Ameryka Południowa i odgadnięciem o jakim zwierzęciu będzie mowa, na podstawie przygotowanych wcześniej zdjęć. Następnie prowadząca zajęcia przekazała najważniejsze informacje dotyczące życia leniwca oraz opowiedziała kilka interesujących ciekawostek na jego temat. Dzieciom bardzo podobał się leniwiec,dlatego z zaciekawieniem podeszły do dalszej części zajęć, w której korzystały z ,,mówiącego” globusa i obrazkowej mapy świata. Dzieci dowiedziały się, dlaczego leniwce mieszkają na drzewach, jak długo żyją, co jedzą i dlaczego są takie ,,leniwe”. Odpowiedź na to pytanie okazała się zaskakująca, ponieważ styl życia tego sympatycznego ssaka zależy od ich diety, która oparta jest na liściach,które nie dają mu zbyt wiele energii i wszystkie czynności wykonuje 70 razy wolniej niż człowiek.

              Kolejnym zadaniem było ułożenie planu doby człowieka, która trwa 24 godziny. Dzięki wspólnym obliczeniom, leniwcowi te same czynności, na które człowiek poświęca dobę wraz ze snem, zajęły by 1680 godzin, czyli około pięciu tygodni.

              Na koniec zajęć uczniowie odpowiadali na pytania o poznanym zwierzęciu w quizie, a w nagrodę oprócz słodkiego poczęstunku, mieli okazję spróbować miechunek-oryginalna nazwa to physalis, które do Polski ,,przywędrowały” właśnie z omawianego kontynentu, czyli z Ameryki Południowej.

              Zapraszamy na kolejne zajęcia dotyczące zwierzaka z innego kontynentu, już w grudniu.

              3

            • Paka dla zwierzaka

            • Już po raz szósty nasza szkoła bierze udział w akcji "Paka dla zwierzaka". Jak co roku chcemy wesprzeć i  będące pod opieką OSPZ "Animals". Zachęcamy społeczność szkolną do włączenia się w akcję.

            • Podsumowanie konkursu "Przemoc to niemoc"

            • Po raz kolejny nasza Szkoła wzięła udział w Kampanii 19 dni przeciwko przemocy i krzywdzeniu dzieci i młodzieży. Roksana Chechła, Magda Styczeń, Roksana Gilewska, Bartek Nowak i Kuba Biernacki nagrali film, w którym przedstawili cechy i formy bullyingu, czyli przemocy rówieśniczej. Do wyzwania podeszli z wielkim zaangażowaniem, co zostało zauważone i docenione przez jury PCPR - organizatora konkursu "Przemoc to niemoc". Gratulacje!

            • W drodze do sprawności i dorosłości. Edycja 2

            • W ubiegłych tygodniach w ramach projektu pn.”W drodze do sprawności i dorosłości. Edycja 2” działo się wiele. Uczestnicy skorzystali z kolejnych zajęć hipoterapii oraz fantastycznej aktywności ogólnorozwojowej podczas ćwiczeń na basenie .Odbyły się także warsztaty doradztwa zawodowego mające na celu zapoznanie uczestników z wybranymi zawodami oraz pobudzenie i rozwijanie ich zainteresowań i uzdolnień. Podczas arteterapii - terapeutycznej mocy sztuki podopieczni wykonywali piękne ozdoby, a nie lada wyzwaniem było wykonanie bukietu z pianek marshmallows. Zapraszamy do galerii Projekt został dofinansowany przez Samorząd Województwa Świętokrzyskiego ze środków PFRON w 2023 roku.

              8

            • Innowacja pedagogiczna "Terapeutyczna moc sztuki, muzyki i poezji", realizowana przez uczniów klasy 8b.

            • Uczniowie klasy 8 b ponownie wracają z działaniami innowacyjnymi „Terapeutyczna moc sztuki, muzyki i poezji”. Tym razem dziewczęta i chłopcy podjęli nie lada wyzwanie i z rozmachem zaprezentowali nam dwa piękne „żywe obrazy”, a mianowicie „Dama z gronostajem” Leonarda da Vinci oraz „Chłopiec śpiący nad książką” Jeana - Baptiste Greuze. Na dodatek stworzyli własne kopie ulubionego dzieła sztuki. Świetnie zaprezentowali się w muzyce, w utworach: „Do * w sztambuch (A. Mickiewicz)” oraz w piosence Kwiatu Jabłoni. W naszym projekcie wykorzystujemy sprzęt TIK (tablica interaktywna) oraz Laboratoria Przyszłości (sprzęt fotograficzny). Już niedługo przedstawimy kolejne kreatywne działania uczniów. #Laboratoriaprzyszłości

            • #RATOWNICY CZYTELNICTWA

            • "Bez względu na to ile masz zajęć najważniejszą rzeczą jaką możesz zrobić dla przyszłości swojego dziecka, obok okazywania mu miłości przez przytulanie jest codzienne, głośne czytanie oraz  ograniczenie telewizji"
              (Jim Trelease)

              Drodzy Rodzice, zachęcamy Was do włączenia się w naszą akcję czytelniczą, dzięki której wspólnie rozbudzimy u Waszych dzieci miłość do książek, a co za tym idzie wpłyniemy pozytywnie na ich rozwój społeczny, emocjonalny i poznawczy.

              W listopadzie kilka słów o bliskości podczas czytania z dzieckiem, o poczuciu bezpieczeństwa, zaufania i emocjach.

              Podczas wspólnego czytania między dzieckiem a rodzicem tworzy się niesamowita więź, która w przyszłości zaowocuje zaufaniem, poczuciem spokoju i zrozumienia. Jest to czas, kiedy dziecko i rodzic są tylko dla siebie. Czas , kiedy możemy wspólnie „wejść” w inny świat, przeżyć niesamowite przygody, śmiać się razem czy płakać ze wzruszenia. Jest to moment , kiedy tworzymy fundamenty relacji rodzic-dziecko, które są niezbędne do tego, aby chciało ono z nami rozmawiać, dzielić się swoimi troskami, radościami, wątpliwościami. Dzięki codziennemu czytaniu, wzrasta poczucie wartości, dziecko czuje się docenione, kochane i ważne.

              Książki ułatwiają rozmowy z dorosłymi. Często zdarza się, że mały człowiek nie potrafi, bądź nie chce opowiedzieć o przykrych sytuacjach , jakie wydarzyły się w szkole, na podwórku i wtedy z pomocą przychodzi opowieść z książki. Łatwiej bowiem opowiedzieć czy ocenić bohatera niż siebie samego. Czytając ciekawą historię dziecko poznaje inne osoby często są to magiczne postacie, zwierzęta, które przeżywają to samo co one, boją się tego samego, nie rozumieją pewnych zdarzeń. Przeczytanie opowieści , pokazanie za pomocą bohatera konkretnego zachowania, wytłumaczenie niezrozumiałych zdarzeń pomaga oswoić się z lękiem, zrozumieć swoje emocje i nazwać je. Pokazanie dziecku podczas wspólnego czytania, że nie jest samo, że są inni , którzy mierzą się również z różnymi problemami pomaga mu otworzyć się przed mamą , tatą i w atmosferze bezpieczeństwa i zaufania opowiedzieć o swoich emocjach, przeżyciach.

              Jeżeli chcemy wspierać nasze dzieci dbajmy o relację z nimi od najmłodszych lat i CZYTAJMY !

            • Święto Niepodległości

            • W dniu 09.11.2023r. w naszym Ośrodku, odbyła się uroczysta Akademia celebrująca Narodowe Święto Niepodległości. Nasi uczniowie, różnorodnymi formami przekazu uczcili pamięć

              o tych wszystkich, dzięki którym żyjemy dzisiaj

              w wolnej Polsce. W trakcie uroczystości można było usłyszeć przepiękne utwory muzyczne, wiersze oraz obejrzeć inscenizacje muzyczno - ruchowe. Cieszymy się, że występ młodych wykonawców, którzy włożyli wiele wysiłku w przygotowania, spotkał się z dużym aplauzem zarówno ze strony ich kolegów jak i nauczycieli. Tegoroczna akademia miała na celu uświadomić uczniom takie wartości jak wolność, niepodległość, suwerenność i patriotyzm.

              8

            • Październikowy rajd bez barier

            • Za nami „Październikowy rajd bez barier”. W imprezie wzięli udział uczniowie oraz nauczyciele naszego Ośrodka. Start rajdu rozpoczął się w Sudole skąd uczestnicy mieli do pokonania około 5 km. Piękna jesienna pogoda umiliła nam przejście malowniczą, leśną trasą aż do celu. Po dotarciu na Krzemionki, które były miejscem docelowym rajdu na wszystkich czekały liczne atrakcje: oryginalne wyrobiska neolitycznych kopalń, ponad 500 metrowa trasa podziemna czy ekspozycje muzealne. Na koniec imprezy na każdego czekał ciepły posiłek.

              Projekt został dofinansowany przez Samorząd Województwa Świętokrzyskiego że środków PFRON w 2023 roku.

              44

            • #SzkołaPamięta

            • „Szkoła pamięta” to akcja Ministerstwa Edukacji i Nauki odbywająca się w okresie, w którym w sposób szczególny wspominamy zarówno naszych bliskich zmarłych, jak i tych, którzy zapisali się w historii – tej ogólnonarodowej i lokalnej.

              Nasi uczniowie już po raz trzeci włączyli się w akcję. Wraz z opiekunami odwiedzili groby na cmentarzu parafialnym mieszczący się przy ul. Denkowskiej w Ostrowcu, modlili się i zapalili znicze również pod Pomnikiem Pomordowanych na Rynku miasta oraz pod Pomnikiem Jana Pawła II.

              14

            • Sałatka jarzynowa

            • W ciągu całego tygodnia uczniowie klas 3b, 4aA, 5b, 7b realizowali tematykę o jesiennych warzywach. Dzieci poznawały wygląd, smak, zapach niektórych warzyw. Były również zajęcia praktyczne.  Z myślą o jarzynowych witaminkach wychowankowie zrobili w swoich klasach pyszną sałatkę jarzynową. Każdy uczeń ubrany fartuszek, zaopatrzony w  deskę do krojenia i nożyk, przystąpił  do krojenia wcześniej ugotowanych warzyw. Dzieci samodzielnie kroiły, mieszały i doprawiały  sałatkę warzywną przestrzegając przede wszystkim zasad bezpieczeństwa przy posługiwaniu się nożem. Przygotowywanie  sałatki dało dzieciom wiele satysfakcji.
              Podczas jej robienia wychowankowie przypomnieli sobie również to, że gotowanie i jedzenie wymaga zachowania szczególnej higieny, że nie tylko ręce, ale również warzywa należy myć przed spożywaniem. Na koniec  była oczywiście degustacja i prawdziwą sałatkowa uczta! A sałatki było tak dużo, że każdy mógł wziąć trochę do domu.

              14

            • Zajęcia praktyczne

            • ak oto uczniowie klasy I kucharz Branżowej Szkoły 1 stopnia wdrażają się w pracę na zajęciach praktycznych- cierpliwie, z dużym zaangażowaniem, kreatywnością, zapałem i oczywiście słonecznym uśmiechem. Trzymamy kciuki za naszych pierwszaków i życzymy aby zapał do pracy nie opuszczał ich przez dalsze lata nauki.

              10

            • Dzień Dyni

            • 23 października uczniowie klas: 3b, 4aA, 5b, 7b uczestniczyli w Dniu Dyni w ramach innowacji pedagogicznej „Smacznie gotujemy i zdrowo żyjemy”.

              Wychowankowie obejrzeli prezentację multimedialną pt. „Królowa jesiennych stołów-dynia” i utrwalili wiadomości na temat tego warzywa. Przypomnieli sobie m.in. pochodzenie dyni, jej różne odmiany, wartości odżywcze jakie posiada oraz potrawy jakie można z niej wykonać. W kolejnej części zajęć uczniowie wykonywali zadania z wykorzystaniem technologii komunikacyjno-informacyjnej. Następnie każdy uczestnik zajęć miał możliwość wykazać się swoim talentem plastycznym wykonując pracę pt. „Dynia” z użyciem pasteli suchych. Na zakończenie była oczywiście degustacja dyniowych smakołyków .Wszyscy mogli skosztować zupę-krem, ciasto, sok i bułeczki. Było zdrowo, witaminowo, pomarańczowo i dyniow.

              12

            • Dlaczego pada deszcz?

            • W dniu 20.10.2023r. w świetlicy Specjalnego Ośrodka Szkolno- Wychowawczego odbyły się zajęcia organizowane przez Samorząd Szkolny. Zaproszone klasy - 8b i 4a uczestniczyły w zajęciach warsztatowych pt.,,Dlaczego pada deszcz?”.Celem zajęć było rozwijanie zainteresowań przyrodniczych oraz poszerzenie wiedzy o zjawisku pogodowym jakim jest deszcz. Na początku dzieci obejrzały film edukacyjny o cyklu hydrologicznym przy pomocy sprzętu-TIK, jakim jest tablica interaktywna, następnie odgadywały zagadki słuchowe, które przedstawiały wodę w różnych jej odsłonach. W kolejnej części zajęć uczniowie brali udział w wykonywaniu doświadczeń fizycznych jakimi są parowanie i skraplanie wody, a także mogły na własne oczy zobaczyć, jak z chmur pada deszcz wykorzystując do tego słoik z wodą, piankę do golenia imitującą chmurę i barwnik spożywczy. Na koniec spotkania wszyscy wykonali pracę plastyczną 3D-,,Dzieci w deszczu”.

              9

    • Kontakty

      • Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy w Ostrowcu Świętokrzyskim, os. Słoneczne 48
      • sosw-ostrowiec1@wp.pl
      • sosw-ostrowiec1@wp.pl
      • 412474720
      • 27-400 Ostrowiec Świętokrzyski os. Słoneczne 48
        27-400 Ostrowiec Swietokrzyski
        Poland
      • https://soswostrowiec.bip.gov.pl/

    • Logowanie