Dziś swoje urodziny w gronie kolegów i koleżanek świętowało dwoje uczniów: Oskar z kl.2a oraz Amelia z kl. 7b
Z tej okazji składamy im najszczersze życzenia:
uśmiechu, zdrowia, radości, mnóstwa prezentów i gości,
przyjaźni wielkich i małych, wielu przygód niebywałych,
uśmiechu wesołego i wszystkiego, wszystkiego najlepszego!
W dniu 7 października 2022 uczniowie klas kucharskich i budowlanych w SOSW wraz z nauczycielami zorganizowali ognisko integracyjne dla całej społeczności Branżowej Szkoły.
Przy słonecznej aurze pogodowej, wokół przygotowanego ogniska młodzież tańczyła, śpiewała piosenki , uczestniczyła w rozgrywkach sportowych i piekła kiełbaski.
Podczas gier i zabaw na świeżym powietrzu w poczet Uczniów Branżowej Szkoły 1 Stopnia przy SOSW wstąpiły „pierwszaki” z klasy I kucharz. Po uroczystym złożeniu ślubowania i pasowaniu dołączyły one bowiem do braci szkolnej SOSW.
Piknik charytatywny "Postawmy Marka na nogi"
W dniu 6 października 2022 roku uczennice klasy I SzB wraz z psychologiem szkolnym uczestniczyły w Warsztatach edukacyjnych związanych z nasilającym się zjawiskiem przemocy rówieśniczej, zorganizowanych przez Powiatowe Centrum Pomocy Rodzinie w Ostrowcu Świętokrzyskim w ramach Kampanii 19 dni. Tym samym nasz Ośrodek przystąpił do ogólnopolskiej kampanii przeciwko przemocy o czym więcej powiemy wkrótce.
Drodzy Rodzice.
Zdrowie psychiczne to jeden z aspektów naszego ogólnego zdrowia o którym bardzo często zapominamy. Każdemu z nas niezależnie czy jesteśmy dziećmi czy dorosłymi czasem jest smutno i źle. Kiedy jednak te trudne emocje , takie jak lęk, stres, zawstydzenie, smutek towarzyszą nam często, zabierają nam energię i nie pozwalają doświadczać przyjemności wtedy nie trzeba się bać i należy poprosić o pomoc. Kto może pomóc? W szkole pedagog lub psycholog szkolny. Poza szkołą psycholog, psychoterapeuta, psychiatra.
Poniżej list "Waszego dziecka" do Was, przeczytajcie.
7 października uczniowie klas: 2aA, 2b, 3 aA, , 4b, 5b i 7b wzięli udział w Dniu Dyni i Marchewki, który przebiegał pod hasłem „Smacznie, zdrowo i pomarańczowo”. Każde dziecko tego dnia miało na sobie element pomarańczowego ubrania.
Zajęcia zaczęliśmy od obejrzenia prezentacji multimedialnej „ Marchew-warzywo młodości” oraz „Dynia-królowa jesiennych stołów”. W marchewkowej i dyniowej scenerii omówiliśmy zalety tych warzyw, sposoby wykorzystania, walory smakowe i zdrowotne.
Potem dzieci sprawdziły swoją wiedzę wykonując „dyniowe i marchewkowe” zadania edukacyjne z zastosowaniem narzędzi technologii informacyjno-komunikacyjnej. Interaktywne ćwiczenia podczas których uczniowie przeliczali, dopasowywali, czytali, rozwiązywali testy sprawiły im dużo radości i uatrakcyjniły proces dydaktyczny.
Dzieci działały również twórczo. W trakcie zajęć plastycznych wykonały stworka z dyni lub marchewki.
Punktem kulminacyjnym tego dnia było przygotowanie i wypiekanie przez dzieci marchewkowych gofrów. Na koniec była smaczna i zdrowa degustacja w postaci: pysznej zupy z dyni, dyniowego i marchewkowego ciasta, racuchów dyniowo-marchewkowych, marchewek do schrupania, soku z marchewki, bułeczek z dynią, ziaren dyni, dżemu dyniowego i oczywiście marchewkowych gofrów.
Tego dnia nasi wychowankowie nie tylko
świetnie
się bawili, ale także wzbogacili swoją wiedzę o zdrowym żywieniu. Po takiej dawce witamin, zabawy i uśmiechu z pewnością będą zdrowi i radośni.
Uczniowie klas 1-3 wzięli udział w ogólnopolskiej akcji #kochamsłyszeć celem , której jest uświadomienie dzieciom problemu niedosłuchu. Rozmawialiśmy o tym, jak wygląda nasze ucho, jak słyszymy i co się dzieje, kiedy dźwięk nie dochodzi do naszego mózgu. Uczniowie zapoznali się z wyglądem aparatu słuchowego i implantu ślimakowego. Również nauczyli się podstawowych gestów Polskiego Języka Migowego: cześć, dzień dobry, do widzenia, proszę, dziękuję , przepraszam. Na zakończenie każdy uczeń zaprojektował na kartce własny aparat słuchowy.
30 września obchodziliśmy Dzień Chłopaka. Poszczególne klasy zaplanowały obchody, które na pewno na długo pozostaną w pamięci naszych kolegów. Wyjście do restauracji KFC, wyjście do bawialni „Fiku Miku”, wypieki gofrów…. Dzień Chłopaka spędzaliśmy na wiele sposobów.
Tego dnia nie mogło zabraknąć życzeń, drobnych upominków i słodkiego "co nieco" dla męskiej części naszej załogi.
Wszystkim chłopcom z okazji ich święta składamy na łamach naszej strony najserdeczniejsze życzenia!
27 września klasa1 a obchodziła Święto Ziemniaka. Podczas zajęć uczniowie poznali budowę ziemniaka, pochodzenie oraz wartości odżywcze. Ziemniaki zawierają dużo witaminy C i minerały między innymi: żelazo, magnez, cynk. Uczniowie mieli okazję spróbować ugotowanego ziemniaka. Zajęcia zakończyli wykonaniem prac plastycznych (pieczątki z ziemniaków)
21 września w Kielcach na Karczówce odbył się IX Papieski Bieg Przełajowy Karczówka – Kielce 2022.
Wzięli w nim udział nasi wychowankowie, którzy wystąpili w dwóch konkurencjach:
1 miejsce w biegu chłopców starszych na dystansie 2000 metrów wywalczył Adam Skrok. Medale otrzymali również uczniowie, którzy ukończyli trasę terapeutyczna na dystansie 2000 metrów: Oskar Balin, Mateusz Walkiewicz i Adrian Kwiatkowski. Wszyscy uczestnicy zostali nagrodzeni.
REALIZACJA PROGRAMÓW AKTYWNA TABLICA ORAZ LABORATORIA PRZYSZŁOŚCI
W SPECJALNYM OŚRODKU SZKOLNO-WYCHOWAWCZYM W OSTROWCU ŚWIĘTOKRZYSKIM
Dyrektor ośrodka powołała zespoły nauczycieli w zakresie:
Wyznaczyła koordynatorów, których zadaniem jest koordynowanie powyższych działań.
Szkolni koordynatorzy programów: Bożena Sobieraj, Karolina Cichoń-Lipka.
Koordynator TIK działający między szkołami: Ryszard Ziębora
W skład zespołów weszli
wszyscy nauczyciele, którzy w swojej pracy dydaktycznej, opiekuńczej i wychowawczej wykorzystują sprzęt pozyskany z programów rządowych:
oraz
Cele pracy zespołu:
1. Wymiana informacji oraz dzielenie się dobrymi praktykami w zakresie wykorzystywania technologii, w tym informacyjnej
2. Wykorzystanie nowoczesnych narzędzi dydaktycznych na zajęciach lekcyjnych w celu podniesienia jakości pracy szkoły
3. Zwiększanie kompetencji nauczycieli
4. Kształcenie umiejętności umożliwiających korzystanie z nowoczesnych urządzeń
5. Przygotowanie uczniów do życia w społeczeństwie informacyjnym
Zadania zespołu:
Działania
Sposób realizacji / monitorowania
Wyznaczenie szkolnych koordynatorów, których zadaniem jest koordynacja działań w zakresie stosowania TIK w szkole oraz Laboratoriów Przyszłości
Przekazanie Radzie Pedagogicznej informacji na temat realizacji programu „Aktywna tablica” i programu „Laboratoria Przyszłości”
„Aktywna tablica”, „Laboratoria Przyszłości” –
strona internetowa szkoły, portal społecznościowy Facebook
o realizacji programu i zamieszczanie materiałów z wykorzystaniem TIK i Laboratoriów Przyszłości.
i wyposażenia.
Uczestniczenie w szkoleniach z zastosowaniem TIK
w nauczaniu.
1. Udział zainteresowanych nauczycieli w szkoleniach dotyczącym TIK.
Wykorzystywanie TIK na zajęciach edukacyjnych, w liczbie 5 godzin zajęć edukacyjnych średnio w każdym tygodniu nauki.
Wykorzystanie wyposażenia z Laboratoriów Przyszłości
w liczbie 3 godziny średnio w każdym tygodniu nauki
1. Wykorzystanie nowatorskich rozwiązań programowych i metodycznych przez nauczycieli podczas lekcji z wykorzystaniem TIK i Laboratoriów Przyszłości.
2. Zapisywanie we właściwym dzienniku tematów zajęć:
z adnotacją na marginesie (LP)
Każdy nauczyciel jest zobowiązany do dokumentowania
minimum 1 godziny w tygodniu
Wyznaczenie koordynatora międzyszkolnej sieci współpracy nauczycieli stosujących TIK w nauczaniu.
1. Powołanie Ryszarda Ziębory na koordynatora TIK działającego między szkołami
2. Ustalenie zasad i form współpracy
Udział w spotkaniach organizowanych w ramach międzyszkolnej sieci współpracy nauczycieli.
1. Spotkanie członków międzyszkolnej sieci zespołu TIK.
2. Opracowanie planu współpracy/działania.
Zorganizowanie lekcji ( w tym otwartych) z wykorzystaniem TIK w nauczaniu
i „ Laboratoria Przyszłości”
Sprawozdanie z wykorzystania w pracy dydaktyczno-wychowawczej i opiekuńczej sprzętu pozyskanego w ramach programów rządowych Aktywna tablica i Laboratoria Przyszłości
Wyznaczone terminy
INFORMACJA DLA NAUCZYCIELI
oraz
jest zobowiązany do dokumentowania przeprowadzonych zajęć we właściwych dziennikach
- minimum 1 godzina w tygodniu
Przy tematach lekcji, które zrealizowano stosując:
- technologię informacyjno-komunikacyjną (TIK), proszę o umieszczenie na marginesie adnotacji AT
- sprzęt z Laboratoriów Przyszłości, proszę umieścić na marginesie adnotację LP
W przypadku takiego sprzętu, jak: kamera, aparat, mikrofon i tym podobne, wskazane będzie krótkie sprawozdanie, w jakich celach i w jakim czasie był on stosowany.
w zakresie wykorzystywania nowych technologii, w tym informacyjnej
a także
o zamieszczanie na stronie internetowej szkoły i facebooku relacji z zajęć prowadzonych
z wykorzystaniem TIK oraz Laboratoriów przyszłości.
Dziś świętowaliśmy 13 urodziny Kuby - ucznia klasy trzeciej. Koleżanki i koledzy życzyli mu wszystkiego najlepszego, fajnych koleżanek oraz kolegów, zdrowia, spełnienia marzeń i wielu prezentów.
100 lat Kuba i wszystkiego najlepszego!
W ubiegłym roku nasza szkoła wzięła udział w projekcie ,,Bezpiecznie zaprogramowani "Podopieczni uczyli się jak bezpiecznie korzystać z internetu oraz przestrzegać zasad ruchu drogowego przy pomocy maty i wielofunkcyjnego mini robota Genibot. Zajecia były bardzo ciekawe, barwne i poruszały wiele innych zagadnień.Na zakończenie projektu, szkoła została uhonorowana pamiątkowym dyplomem, a sprzęt do zajęć pozostaje na terenie placówki.
W ramach programu „Od sprawności do dorosłości” odbywać się będą w naszym Ośrodku zajęcia grupowe oraz indywidualne. Grupą odbiorców są starsi uczniowie naszej Szkoły. W tym tygodniu odbyły się zajęcia z socjoterapii, arteterapii oraz doradztwa zawodowego.
„Wszystkie śmieci są nasze” – pod takim hasłem organizowana jest 29 już akcja sprzątania świata przez Fundację „Nasza Ziemia”, w której nasza szkoła wzięła udział.
Wychowankowie naszej szkoły pod czujnym okiem nauczycieli oczyścili okolicę szkoły i pobliskie osiedle.
Uczniowie wiedzą, że ekologia jest bardzo ważna. Musimy dbać o planetę i jest to obowiązek każdego człowieka. Sprzątanie świata udało się połączyć z fajną zabawą, dlatego cieszymy się, że udało się posprzątać chociaż tę małą część Ostrowca Świętokrzyskiego.
Sprzątanie świata zakończyło się otrzymaniem certyfikatu będącego wyrazem uznania za poświęcony czas i zaangażowanie.
Od 5 września w naszym Ośrodku ruszył program współfinansowany ze środków Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych pod nazwą „ W drodze do sprawności i dorosłości”. W ramach programu do 25 listopada odbywać się będą dla naszych najmłodszych uczniów warsztaty wspomagające proces rehabilitacji, opierające się na zajęciach hipoterapii. Zajęcia z koniem są jedną z form ćwiczeń o działaniu leczniczym. Oddziaływają m.in. na : normalizację napięcia mięśniowego, zwiększają koncentrację uwagi, zmniejszają zaburzenia emocjonalne. Zajęcia prowadzone są w formie zabawy na przyjaznym zwierzaku. Hipoterapia sprawia dzieciom wiele radości.
Bezpieczeństwo w sieci, to niezwykle istotna sprawa, która dotyczy nas wszystkich. Na każdym kroku możemy doświadczyć cyberprzemocy, a jedną z jej form jest hejt. Dlatego też przy każdej okazji staramy się uczulać naszych uczniów na to, jak się przed tymi zjawiskami chronić. Dziś uczestniczyli oni w spotkaniu z policjantkami z KPP w Ostrowcu Świętokrzyskim, które zaprosiliśmy do naszej szkoły. Celem spotkania było omówienie zjawiska hejtu oraz konsekwencji umieszczania w internecie różnych treści bez zgody osób, których one dotyczą. Nasi uczniowie z ciekawością wysłuchali wszystkich informacji, a panie policjantki udzieliły im odpowiedzi na wszystkie zadane pytania. Mamy nadzieję, że pozwoli to nam wszystkim uniknąć niebezpieczeństw, a naszym gościom jeszcze raz dziękujemy za przybycie.
1 września uczniowie i nauczyciele tłumnie zjawili się na uroczystościach, które odbyły się na boisku szkolnym. Wszystkich powiała pani dyrektor – Katarzyna Krzyżanowska.
Uczniowie z radością witali się po wakacjach, a na ich twarzach widać było uśmiechy. Najmłodszym z dumą towarzyszyli rodzice. Ponadto uczniowie klasy pierwszej w prezencie otrzymali plecaki z wyposażeniem.
Życzymy sukcesów w nauce i wszystkiego co dobre dla dzieci na ten nowy rok szkolny.
Uroczyste rozpoczęcie roku szkolnego 2022/2023 rozpocznie się 01 września 2022 r. o godz. 9.00 na boisku szkolnym.
II Turnus letnich półkolonii w SOSW.
11 lipca rozpoczął się II turnus letnich półkolonii w pod nazwą " Wakacje z SOSW 2022". Organizowane były zajęcia rekreacyjne, rehabilitacyjne-hipoterapia oraz terapeutyczne. Zajęcia hipoterapii miały walory wyjątkowe. Kontakt z koniem ma ogromny wpływ na rozwój emocji oraz zdobywanie nowych umiejętności ruchowych. Hipoterapia obejmuje wszelkie działania mające na celu przywracanie sprawności ale jest także wsparciem dla rehabilitacji. Uczestnicy pod kierunkiem opiekunów codziennie świetnie się bawili. Dzieci wzięły także udział w warsztatach robienia pizzy, gdzie każdy mógł stać się małym pizzerem. Odbyły się także warsztaty robienia lizaków z karmelu. Nie mogło oczywiście zabraknąć wesołej zabawy w bawialni " FIKU MIKU". Turnus zakończyliśmy wspólnym piknikiem. Na ten dzień przewidziano mnóstwo atrakcji: grill, gry i zabawy , malowanie buzi i włosów. Wszyscy uczestnicy letnich półkolonii otrzymali upominki oraz dyplomy.
Powered by aSc EduPage
